同伴互评是一种以学习者为中心的主动反馈活动。探讨利用智慧学习平台开展基于个体和小组的同伴互评活动，对学生的学习数据进行分析。结果表明，基于线上线下混合学习的同伴互评学习模式有利于学生接收积极和促进的反馈，能有效提升学习绩效，构建更加牢固的知识体系。