通过对翻转课堂授课模式适用性分析，对比传统授课和翻转课堂授课的优缺点,对翻转课堂授课模式在动漫专业的推广进行论证。设计了适合动漫专业的翻转课堂授课模式，并以一门专业核心课程为例进行翻转课堂授课实践。结果表明，该模式适合动漫专业，育人成效显著。目前该授课模式已在动漫专业的其他课程中实施和推广。