根据教育部制定的培养学生计算思维能力教学要求，结合医学院校中数据库课程教学现状分析，提出以计算思维培养为导向的线上/线下混合教学改革策略，通过重组教学内容、优化教学设计，在课程教学中进行实践应用。实施效果证明，采用新的混合教学模式可以达到提高学生学习主动性，培养学生计算思维方法的教学目标。