在文科学校开设程序设计类课程有着天然的教学难度，而线上、线下教学相融合的混合式教学能有效地解决这一难题。文章分析了课程的特点，教学对象的特点，在教学设计、激励机制等多方面引入了在线教育，推动了教学创新，提高了学习效果，教学质量得到显著提升。