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基于在线学习测评的高职C语言教学改革与实践
 

分析了当前C语言教学中存在的问题及其原因, 提出了基于在线学习测评的教学改革思路。从教学内容、 教学方法、 评价方式三个方面进行探索和改革。学生根据知识图谱在线学习测评, 云测试平台获取学习数据, 生成量化的能力报告, 反馈学习效果。学生和教师及时调整学习策略和教学策略, 促进学生编程能力的提升。该教学改革通过实践取得了良好的教学效果, 能有效培养学生的实践应用能力。

 
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