传统 “C语言程序设计” 教学中存在学生学习兴趣不高、 课堂教学具有局限性、 课程教学与就业需求不一致等问题。将MOOC融入传统课堂教学， 以提升师资队伍素质， 严把MOOC课程质量关， 提高学生学习主动性， 在开展线上线下混合模式教学等方面予以提升。