测试是翻转课堂中必不可少的环节。以 “数据结构” 课程为例进行了翻转课堂的教学实践。分析了测试环节在翻转课堂中的作用和异同， 针对测试环节的异同点， 分别在题库的建设、 试题组建、 测试分析等环节进行实践， 取得了一定的教学效果。