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适于青少年群体的中医科普动漫的制作研究
 

针对中医药知识晦涩难懂, 不利于青少年学习认知的现状, 分析目前中医表现形式和中医动漫的发展状态, 在中医教学、 中医科普、 中医文化传承等方面深入思考与研究, 发现青少年是中医发展的重要基石。为了在青少年群体中发扬中医, 利用动漫作为中医药知识的载体, 其形式更容易让青少年接受并理解中医药的专业知识。本文提出了制作中医动漫的可行方法, 认为中医动漫化后更利于在信息化社会中传播, 更利于让青少年学习中医, 从而让我国这份千年瑰宝传承发扬下去。

 
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