翻转课堂以学生为学习主体， 注重学生自主学习能力的培养,已成为教育技术研究的热点。从分析翻转课堂的教学模式入手， 论述了我国高校课堂教学中实施翻转课堂的优势， 给出了对我国高校推广翻转课堂的思考和建议， 为高校的教学改革提供参考。