将传统教学与信息化条件下的教学有机融合， 基于iMOOC平台和云教室对自动控制原理课程进行混合式教学。课前， 通过微课学习、 实验和分组任务来收集存在的疑问； 课上， 通过工程实例来引发学习兴趣， 请学生利用 “实验微视频” 和 “云教室” 对实验和分组任务进行互动阐述， 引导学员突破教学重点、 难点； 课后， 通过思考题加深对所学知识的理解。信息化资源和手段的综合应用有效提升了教学效果。