针对传统教学模式的弊端， 研究了面向对象程序设计课程的翻转课堂教学模式。在翻转课堂教学模式可行性分析的基础上， 详细阐述了翻转课堂教学模式的各环节设计， 提出保障翻转课堂教学模式顺利实施的对策， 以期提升大学生的自主学习能力和创新能力。