为促进我校计算机教育专业的课程改革， 以适应中小学教师发展的社会需求， 通过支教带队指导实习师范生，进行了实地考察， 总结分析了计算机教育专业师范生在实习支教过程中教学上出现的问题， 反馈出计算机教育专业在教学上存在的问题， 根据我校计算机教育专业的特点， 从开设教师礼仪课程,加强教学法相关课程指导, 促进网络教学平台使用, 加强与中小学之间联系这四方面,阐述了计算机教育专业改革的相关建议及具体措施。