根据 “卓越工程师教育培养计划” 的精神和我校网络工程河南省 “专业综合改革试点” 项目的实际需求， 分析了当前C语言程序设计在教学过程中的一些不足， 提出了教学中亟待解决的问题。提出面向卓越工程师培养的C语言程序设计教学改革方案， 包括理论教学、 实践教学、 考核方式、 师资队伍建设等。实践表明， 该方案能有效提高C语言程序设计的教学效果。