网络在线学习是在互联网上发展起来的现代学习方式,它成为信息获得、 信息传递、 信息交流的重要途径。本课题对大学生参与网络在线学习进行了调查分析， 对各种网络在线学习模式的优缺点进行了详细的比较， 在对网络在线学习模式进行研究的基础上， 从考核、 监督、 互动、 答疑等方面对网络在线学习机制进行探索， 提出了改进措施， 有利于不同的学习者选择合适的学习方式。