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基于项目驱动, 过程考核的VFP程序设计课程教学改革
 

VFP (Visual FoxPro) 传统教学模式存在诸多不足, 比如学生对学习缺乏积极性和主动性、 动手机会较少等。根据多年的教学实践, 我们提出了一套完善的基于项目驱动和过程考核的VFP程序设计课程教学改革的体系和措施。教学改革以项目为主线合理安排教学内容, 注重过程考核, 并进一步明确教学目标。实践表明这激发了学生主动学习的兴趣, 增强了学生动手能力。

 
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