针对培养大学生创新能力的需求， 提出了地方高校采用创客教育的教学模式。创客教育是以创新教育、 做中学和快乐教育为指导， 以创新实践项目为载体， 以培养学生创新能力为核心目标的新型教育形态。文章以创客教育的多理论融合教育理念， 建立了认知型、 工具开发型、 综合型和竞赛型等多层次内容培养体系； 介绍了七步创客项目教学法和分级量化的创客教学评价指标； 构建了线上、 线下相融合的创客实践环境。创客教育为大学生创新创业教育提供了一条新路径， 该教学模式可以为同类院校开展创客教育提供参考。