针对传统教学方式下学生实践能力较弱的问题， 以计算思维为导向， 研究分析了现阶段大学生程序设计能力培养存在的主要问题， 提出了基于计算思维的教学方式、 教学内容、 教学课程及考核方式的改革。事实证明， 改革有助于学生创新意识及实践能力的培养， 教学效果显著提高。